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Webinar aborda nesta sexta, 25, o impacto da pandemia de covid em universitários

O Laboratório de Estudos do Desenvolvimento Humano (Ledhum) promove nesta sexta-feira, 25, um webinar sobre Sentimentos e vivências de estudantes universitários brasileiros e pandemia de covid-19. O tema será abordado por Andreia Osti, professora da Universidade Estadual Paulista (Unesp - Rio Claro), e por Cláudia Pedroza, professora do Departamento de Psicologia Social e do Desenvolvimento da Ufes, cujos estudos buscam contribuir para reflexões sobre essa temática e fundamentar políticas de atenção aos estudantes no ensino superior.
Ufes volta a recomendar uso de máscaras em ambientes fechados

O reitor da Ufes, Paulo Vargas, assinou nesta quinta-feira, 17, uma portaria recomendando o uso de máscara facial em ambientes fechados com aglomeração de pessoas, nos espaços da Universidade, como medida de prevenção e controle de riscos da covid-19 (veja arquivo anexado abaixo).
Sistema identifica doenças respiratórias por análise da tosse e sinais biomédicos

Pesquisadores do Laboratório de Robótica e Tecnologia Assistiva da Ufes (LRTA/Ufes) desenvolveram um sistema para inferir a possibilidade de uma pessoa ter covid-19 com base em sinais biomédicos, gravação da voz e análises da tosse. Trata-se do Assistente Médico Portátil Integrado (AMPI), sistema que utiliza inteligência artificial para complementar o diagnóstico da síndrome respiratória de forma mais rápida, fácil e segura, necessitando apenas de energia elétrica para seu funcionamento.
E-book apresenta resultado de pesquisa sobre impactos da covid-19 na Educação Especial

Com a proposta de apresentar mais um resultado da pesquisa sobre os impactos da covid-19 na Educação Especial no Espírito Santo, um grupo formado por 24 professores de diversas instituições de ensino superior lançou o e-book Práticas inclusivas em tempos de covid-19: memórias e relatos no contexto da educação.

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Webinar aborda nesta sexta, 25, o impacto da pandemia de covid em universitários

O Laboratório de Estudos do Desenvolvimento Humano (Ledhum) promove nesta sexta-feira, 25, um webinar sobre Sentimentos e vivências de estudantes universitários brasileiros e pandemia de covid-19. O tema será abordado por Andreia Osti, professora da Universidade Estadual Paulista (Unesp - Rio Claro), e por Cláudia Pedroza, professora do Departamento de Psicologia Social e do Desenvolvimento da Ufes, cujos estudos buscam contribuir para reflexões sobre essa temática e fundamentar políticas de atenção aos estudantes no ensino superior.

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O reitor da Ufes, Paulo Vargas, assinou nesta quinta-feira, 17, uma portaria recomendando o uso de máscara facial em ambientes fechados com aglomeração de pessoas, nos espaços da Universidade, como medida de prevenção e controle de riscos da covid-19 (veja arquivo anexado abaixo).

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Pesquisadores do Laboratório de Robótica e Tecnologia Assistiva da Ufes (LRTA/Ufes) desenvolveram um sistema para inferir a possibilidade de uma pessoa ter covid-19 com base em sinais biomédicos, gravação da voz e análises da tosse. Trata-se do Assistente Médico Portátil Integrado (AMPI), sistema que utiliza inteligência artificial para complementar o diagnóstico da síndrome respiratória de forma mais rápida, fácil e segura, necessitando apenas de energia elétrica para seu funcionamento.

E-book apresenta resultado de pesquisa sobre impactos da covid-19 na Educação Especial

Com a proposta de apresentar mais um resultado da pesquisa sobre os impactos da covid-19 na Educação Especial no Espírito Santo, um grupo formado por 24 professores de diversas instituições de ensino superior lançou o e-book Práticas inclusivas em tempos de covid-19: memórias e relatos no contexto da educação.

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