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Pesquisa busca identificar o posicionamento da população durante a pandemia

As professoras do Departamento de Psicologia da Ufes Pollyana Moreira e Valeschka Guerra estão desenvolvendo uma pesquisa que objetiva verificar o posicionamento dos brasileiros sobre as formas de enfrentamento à pandemia da COVID-19 e suas consequências sociais e políticas.

Intitulada Percepções, atitudes e ação política frente à pandemia do COVID-19, a investigação pretende analisar questões referentes ao que as pessoas estão pensando sobre a situação do país e de como elas estão se sentido nas últimas semanas, considerando o contexto de pandemia.

Professora da Ufes integra grupo que vai definir regras nacionais de vacinação da COVID-19

A professora Ethel Maciel, do Departamento de Enfermagem da Ufes, foi convidada a compor o grupo de trabalho Situação Epidemiológica da COVID-19 e definição da população-alvo para vacinação. O grupo faz parte de um comitê criado pelo Ministério da Saúde (MS) que vai coordenar a distribuição da vacina contra o coronavírus, quando essa estiver disponível. Além da professora Ethel, participam da equipe dois pesquisadores da Universidade de São Paulo (USP) e um da Universidade Federal do Ceará (UFCE).

Prograd realiza segundo ciclo de encontros formativos para professores

O segundo ciclo de encontros formativos Experiências de docentes da Ufes em tempos de pandemia será realizado de 3 a 10 de novembro, com 11 reuniões, distribuídas por centro de ensino. Com programação realizada de forma on-line, a iniciativa abordará questões ligadas aos processos de atividade docente no ensino superior. Os interessados em participar podem fazer sua inscrição até o dia anterior a cada encontro.

Resultado final da 2ª chamada do auxílio inclusão digital: 1.165 estudantes foram classificados

A Pró-Reitoria de Assuntos Estudantis e Cidadania (Proaeci) publicou nesta quarta-feira, 21, o resultado final da segunda chamada para cadastro no Auxílio Inclusão Digital Emergencial. Os auxílios são voltados a estudantes com renda familiar bruta mensal de até 1,5 salário mínimo per capita e sem acesso a equipamento de informática e/ou a serviço de internet.

Cine Metrópolis estreia sessões remotas de filmes

Um ciclo de exibições on-line com foco no cinema brasileiro contemporâneo e especial atenção às obras produzidas no Espírito Santo. Com essa premissa, tem início, nesta quinta-feira, 22, o Metrópolis Reconecta – projeto que vai exibir curtas, médias e longas-metragens semanalmente, seguidos de debates com diretores e convidados.

Ufes doa mais de 16 toneladas de alimentos desde o início da pandemia

Desde a suspensão das atividades presenciais, os restaurantes universitários da Ufes vêm destinando produtos para doação a entidades públicas e assistenciais. No total, mais de 16 toneladas de alimentos foram entregues para serem distribuídas a pessoas em situação de vulnerabilidade social.

A Epidemiologia no enfrentamento da pandemia de coronavírus - parte 12

Por Professora Ethel Leonor Noia Maciel*

Risco coletivo versus risco individual

O Governo do Estado anunciou, no sábado (26), o 24º Mapa de Risco COVID-19. Do total de municípios capixabas, 75 estão classificados em risco baixo e apenas três estão em risco moderado: Piúma, Montanha e São José do Calçado. Não há nenhum município em risco alto. O Mapa foi construído seguindo a metodologia da 5ª Fase da Matriz de Risco de Convivência, anunciada no final de agosto.

Projetos da Ufes integram a recém-lançada Rede de Combate à Desinformação

Contando com a participação da Ufes por meio do Núcleo de Pesquisa e Ação Observatório da Mídia e de uma de suas ações, o projeto de extensão ComunicaÊ, foi lançada nesta quinta-feira, 24, a Rede Nacional de Combate à Desinformação (RNCD). A Rede é uma organização virtual coletiva idealizada pela professora da Universidade Federal do Piauí (UFPI) Ana Regina Rêgo, cujo propósito é reunir projetos e instituições que contribuem no combate às informações fraudulentas.

Portal Edutics, de auxílio a atividades remotas, disponibiliza vídeos com tradução em Libras

portal Edutics, que reúne materiais de apoio ao desenvolvimento do Ensino-Aprendizagem Remoto e Emergencial (Earte) adotado pela Ufes, passou a disponibilizar suas ferramentas em vídeo com versão na Língua Brasileira de Sinais (Libras). Os recursos são produzidos pelo Setor de Tradução e Interpretação em Libras (STIL) da Universidade e por intérpretes atuantes nos campi de São Mateus e Alegre.

Ufes desenvolve assistente médico portátil para detectar a COVID antes dos sintomas

Um Assistente Médico Portátil Integrado (Ampi) capaz de ajudar no diagnóstico da COVID-19 está sendo desenvolvido na Ufes. Por meio de sensores que medem batimentos cardíacos, pressão arterial, nível de saturação de oxigênio e temperatura corpórea, o aparelho informa, tanto ao usuário quanto ao médico que o acompanha de forma remota, se o paciente possui os sintomas da COVID-19. Os trabalhos estão sendo realizados sob a coordenação do professor do curso de Engenharia Elétrica Teodiano Bastos.

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