A Secretaria de Estado da Saúde (Sesa) inicia nesta quarta-feira, 13, a primeira fase do Inquérito Sorológico, uma campanha de testagem da população capixaba para detecção de anticorpos para o novo coronavírus. Até o dia 15 de maio, 146 equipes com três pesquisadores visitarão residências em 19 municípios capixabas, em áreas conhecidas como setores censitários, conforme metodologia do Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística (IBGE).
Uma pesquisa liderada pelo Instituto Oswaldo Cruz (IOC/Fiocruz), com a participação da Ufes, aponta que a circulação do novo coronavírus (SARS-CoV-2) foi iniciada até quatro semanas antes dos primeiros casos serem registrados em países da Europa e das Américas. O estudo, que utiliza uma metodologia estatística de inferência a partir dos registros de óbitos, indica que, enquanto os países monitoravam os viajantes e confirmavam os primeiros casos importados da COVID-19, a transmissão comunitária da doença já estava em curso.
O presidente da Associação Nacional dos Dirigentes das Instituições Federais de Ensino Superior (Andifes), João Carlos Salles, divulgou, nesta segunda-feira, 11, resultados de uma pesquisa elaborada pelo Colégio de Gestores de Comunicação (Cogecom) da entidade sobre as ações de enfrentamento à COVID-19 realizadas pelas universidades federais brasileiras.
Por Professora Ethel Leonor Noia Maciel - Epidemiologista em doenças infecciosas
Estamos em maio, que traz consigo o prenúncio de dias difíceis. O mês já inicia com um grupo de enfermeiras e enfermeiros sendo agredidos, após um ato pacifico em Brasília para homenagear os colegas que perderam a vida para o vírus. Dias depois, carreatas se espalham no território brasileiro, em apoio ao fim do isolamento social, contrariando as evidências científicas nacionais e internacionais.
Os efeitos nocivos à vida desencadeados pelo novo coronavirus (COVID-19) despertam a natural busca por informações de pessoas de todas as idades. As crianças, especialmente, manifestam muita curiosidade por meio de perguntas como “quem criou o coronavírus?”; “quando começou a existir?”; “por que as pessoas morrem?”; “criança pega o vírus?”; “por que a gente está de quarentena?”.
Um grupo de professoras do Departamento de Farmácia e Nutrição do campus de Alegre produziu uma cartilha que divulga boas práticas na manipulação de alimentos em estabelecimentos comerciais. O objetivo é que as orientações ajudem a diminuir ou a evitar a transmissão do novo coronavírus e a proteger os trabalhadores no exercício de suas profissões.
Já está no ar o primeiro episódio da série Ver-Rever, projeto organizado pela Galeria de Arte Espaço Universitário (Gaeu) que busca apresentar, a cada sexta-feira, um vídeo com depoimento de artistas capixabas que já tiveram suas obras expostas na Galeria. O artista plástico e professor do Departamento de Artes Visuais da Ufes Lincoln Guimarães é o primeiro entrevistado. O episódio está disponível no aplicativo de vídeos do Instagram (IGTV) da Gaeu (@gaeu.ufes).
Na noite desta quinta-feira, 7, acontece a live solidária do projeto de extensão Fordan: Cultura no Enfrentamento à Violência. Com início às 19 horas, o festival cultural virtual faz parte das ações realizadas pela equipe do projeto para arrecadar doações que estão sendo entregues às famílias da região da Grande São Pedro, periferia de Vitória.
O grupo de pesquisa Práticas Integrativas e Complementares: contribuições para a saúde, para o ensino e para o serviço, do Departamento de Enfermagem da Ufes, está disponibilizando em suas redes sociais informações sobre as Práticas Integrativas e Complementares em Saúde (PICS) em tempos da COVID-19.
Em incentivo à prática de conversação em inglês, espanhol e português durante o período de isolamento social imposto pela pandemia de COVID-19, a Ufes está oferecendo, em colaboração com a East Tennessee State University (ETSU - EUA) e a Universidad del Norte (Colômbia), sessões de bate-papo virtuais. As conversas acontecem às quintas-feiras, às 18 horas, por meio da plataforma de videoconferência Zoom. As sessões têm duração de uma hora e meia e são divididas em meia hora para cada língua. Os interessados devem ter um conhecimento básico dos três idiomas praticados.